Nedávno profesor Zhong Xiaoliu, autoritatívny odborník v oblasti inteligentného vzdelávania v Číne, navštívil TENDZONE Intelligent na konzultáciu a poradenstvo. Pán Ji Haijiao, predseda spoločnosti, a pani Tian Qi, národná vedúca divízie vzdelávania, ho srdečne prijali spolu so svojím tímom. Obe strany sa zapojili do-hĺbkových diskusií o špičkových{5}}témach, ako sú inovácie v technológii inteligentného vzdelávania a výstavba inteligentných školských areálov, pričom spoločne predstavili budúci plán digitálnej transformácie vzdelávania.
Profesor Zhong Xiaoliu ako vedúca osobnosť v oblasti čínskych vzdelávacích technológií zastáva viacero významných pozícií vrátane zástupcu hlavného inžiniera Centra informačných technológií na Univerzite Tsinghua, technického riaditeľa Centra informačných a dátových služieb na univerzite Tsinghua Graduate School, viceprezidenta Čínskej spoločnosti pre vzdelávacie technológie a redaktora-medzi inými-v časopise Educational „Modera“. Viedol formuláciu niekoľkých národných štandardov v oblasti vzdelávacích technológií a jeho zapojenie do série „Modrá kniha 2020{5}}2022 Smart Education Development Blue Book“ a jej vedenie sa stalo hlavným majákom rozvoja priemyslu. S viac ako tridsiatimi rokmi oddanej práce v oblasti informatizácie vzdelávania dosiahol profesor Zhong pozoruhodný prínos v oblastiach, ako je špičkový-dizajn inteligentných kampusov a vývoj inteligentných platforiem pre výučbu. Jeho teoretické rámce vrátane „Digitálnej transformácie a platformy inteligentného vyučovania novej generácie“ naďalej vedú k modernizácii vzdelávania.
Profesor Zhong navštívil konferenčnú miestnosť, audio laboratórium, inteligentnú učebňu a komplexnú výstavnú sieň TENDZONE. Prejavil veľký záujem o nezávisle vyvinuté inovácie TENDZONE, vrátane hyper-konvergovaného inteligentného vzdelávacieho terminálu, stropných mikrofónov a algoritmov redukcie šumu AI, a zapojil sa do-hĺbkových skúseností s týmito technológiami. Aplikácia týchto technológií v scenároch inteligentného vzdelávania nielen zvyšuje čistotu a stabilitu zvuku v triede, ale poskytuje aj silnú technickú podporu pri budovaní inteligentných vyučovacích prostredí. Profesor Zhong vysoko ocenil technologické inovácie a produktové aplikácie TENDZONE a uviedol: „Technologické úspechy TENDZONE plne demonštrujú potenciál hlbokej integrácie vzdelávacích informačných technológií a umelej inteligencie a ponúkajú dôležité referencie pre budúci rozvoj inteligentného vzdelávania.“
Počas výmeny sa profesor Zhong Xiaoliu a tím TENDZONE zapojili do nadšených diskusií o témach, ako je špičkový-dizajn inteligentných kampusov a výstavba inteligentných vzdelávacích platforiem. Profesor Zhong upozornil, že súčasná informatizácia vzdelávania vstupuje do novej etapy digitálnej transformácie a inteligentného upgradu. Ako riadiť zmeny v modeloch výučby prostredníctvom technologických inovácií je kľúčovou otázkou rozvoja inteligentného vzdelávania. Ďalej zdôraznil, že „manažment by mal byť inštitucionalizovaný, procesy by mali byť proceduralizované a procesy by mali byť-riadené dátami“. Komplexná inovácia vzdelávacieho systému si vyžaduje základ štandardizovaného riadenia s optimalizáciou procesov a prístupov založených-na dátach, aby sa dosiahli synchronizované zlepšenia efektívnosti a kvality. Prelomové objavy TENDZONE Intelligent v audio a video technológiách poskytujú solídny základ pre vybudovanie inteligentného vzdelávacieho ekosystému a nastavujú technické štandardy pre toto odvetvie.
Pán Ji Haijiao, predseda TENDZONE Intelligent, uviedol: "Návšteva profesora Zhonga je veľkým uznaním technologickej sily TENDZONE a veľkým povzbudením pre náš budúci rozvoj. TENDZONE sa bude aj naďalej držať technologických inovácií ako svojho jadra a bude spolupracovať s autoritatívnymi odborníkmi v oblasti vzdelávania, aby spoločne preskúmali nekonečné možnosti inteligentného vzdelávania."
Táto výmena predstavuje dôležitý míľnik v hlbokej spolupráci medzi TENDZONE Intelligent a akademickou komunitou. V budúcnosti sa TENDZONE Intelligent bude naďalej zameriavať na oblasť inteligentného vzdelávania, posilňovania transformácie vzdelávania prostredníctvom technológií a jeho cieľom je pozdvihnúť výstavbu inteligentných kampusov do nových výšin, čím viac prispeje k rozvoju informatizácie vzdelávania.
